3月20日，数字经济学院于南区综合楼910召开新进教师座谈会，数字经济学院院长何小钢、院党委委员凌鸿程出席会议，学院新进教师参加会议。
本次座谈会聚焦青年教师成长发展、教学科研实绩及未来规划展开，旨在全面摸清青年教师工作底数，助力青年教师梳理工作短板、明晰攻坚路径、筑牢职业发展根基。与会领导系统解读学校教学科研考核标准、课题申报政策、课时管理规范及学生竞赛指导要求，细致讲解学术成果认定、项目申报流程等核心细则，帮助青年教师精准把握工作要求与发展导向，为后续履职尽责扫清认知障碍。
在交流汇报环节，青年教师结合入职以来的工作实绩逐一述职，围绕论文发表与储备、课程授课情况、年均课时完成量、课题申报与立项情况、未立项原因剖析、学生竞赛指导成效等核心内容展开详细汇报，全面复盘阶段性工作、梳理现存问题、分享工作感悟。发言内容翔实接地气，既客观展现了青年教师投身教学科研的实干姿态，也坦诚反馈了课题攻关、学术提升、教学磨合中的实际困惑与诉求。
针对青年教师的工作汇报与现实难题，学院领导逐一点评、逐项答疑，从论文撰写提质、课题申报优化、教学能力提升、竞赛指导赋能等方面给出指导，深度剖析课题未立项的核心症结，提供针对性破题思路；同时围绕青年教师下一阶段工作计划，引导大家锚定目标、细化举措，统筹推进教学与科研双线发力。
本次座谈会进一步摸清了青年教师工作底数，拉近了学院与青年教师的距离，强化了青年教师的责任意识，激发了青年教师的发展动力。下一步，学校将持续跟踪青年教师工作进展，常态化开展沟通指导，督促落实后续工作计划，推动青年教师在教学提质、科研突破、育人实践中实现更快成长，为学校教育事业高质量发展注入新鲜活力。